Onderwijsminister Elisabeth Borne kondigt een "ambitieuze herziening" van het schoolgezondheidszorgsysteem aan

Op woensdag 14 mei maakte de minister van Nationaal Onderwijs, Elisabeth Borne, bekend dat zij de gezondheid en het welzijn op scholen wil verbeteren, met de nadruk op beter beheer van de psychische problemen van leerlingen. Toen ze geconfronteerd werd met een systeem dat "niet langer aan de behoeften van de leerlingen voldeed" , riep ze tijdens de School Health Conference in Parijs op tot een "ambitieuze herziening" .
De minister van Onderwijs heeft aangekondigd dat alle 6-jarige leerlingen vanaf het schooljaar 2026 een ‘gepersonaliseerde analyse van hun gezondheidssituatie’ moeten ontvangen. Tegenwoordig wordt slechts 20% van de studenten van deze leeftijd onderworpen aan een medisch onderzoek. Een andere maatregel: vanaf juni 2025 kunnen kwetsbare studenten gebruikmaken van een 'fast-track'- systeem om voorrang te krijgen bij medisch-psychologische centra.
Mevrouw Borne benadrukte dat het beheer van de geestelijke gezondheid een "nationale prioriteit" is. Volgens haar had één op de drie meisjes op de middelbare school in de afgelopen twaalf maanden zelfmoordgedachten gehad. Daarom moeten alle middelbare scholen tegen het einde van het jaar een protocol voor geestelijke gezondheid invoeren, zodat we het psychische lijden van leerlingen beter kunnen identificeren en aanpakken.
Herwaardering van de positie van schoolartsVolgend najaar wordt in elke afdeling een ‘technisch adviseur geestelijke gezondheidszorg’ aangesteld. Deze honderd begeleiders zouden vooral gerekruteerd moeten worden onder schoolpsychologen. Maar daar is nu al een groot tekort aan, zo benadrukken de vakbonden geregeld. Technische adviseurs zijn verantwoordelijk voor het leveren van expertise aan directeuren van instellingen en inspecteurs. Zij moeten ook een stappenplan voor geestelijke gezondheid opstellen. Op elke middelbare school, middelbare school en district zullen tegen het einde van het schooljaar 2026 ook twee ‘contactpersonen geestelijke gezondheid’ worden opgeleid.
Mevrouw Borne gaf ook aan dat inspecteurs en directeuren van instellingen, maar ook maatschappelijk en gezondheidspersoneel, toegang zullen krijgen tot trainingsmodules over geestelijke gezondheid. Psychosociale vaardigheden zullen ook worden ontwikkeld bij studenten, door ze te integreren in het gemeenschappelijke kernprogramma van de kleuterschool tot en met de negende klas vanaf 2026. Het doel: het bevorderen van 'wederzijdse hulp tussen leeftijdsgenoten' .
Tot slot ging de minister in op de kwestie van de middelen. Hij herinnerde eraan dat bijna 40% van de vacatures voor schoolartsen vacant is . "Hun carrières zullen worden verbeterd en soepeler worden", aldus mevrouw Borne. Het doel is om een herwaardering van maximaal 500 euro bruto per maand mogelijk te maken, zo meldde het ministerie aan Agence France-Presse.
De minister noemde ook " de versterking van het aantal verpleegkundigen en psychologen in het nationaal onderwijs" . Twee punten die onderwerp van onderhandelingen zullen zijn bij de voorbereiding van de begrotingswet 2026.
De wereld met AFP
Bijdragen
Hergebruik deze inhoudlemonde